很多家長(zhǎng)拿到孩子的視力篩查報(bào)告，會(huì)一臉茫然，對(duì)于報(bào)告單上的“+”“-”符號(hào)、各種數(shù)字，都是什么意思？怎么看呢？……

篩查報(bào)告看似復(fù)雜，但只要搞懂其中每項(xiàng)指標(biāo)的含義，想要看懂并不難。

現(xiàn)在孩子們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行的視力篩查結(jié)果一般有兩部分：視力和屈光度。

一、視力檢查

通過(guò)5米標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表測(cè)得的。分裸眼視力和戴鏡視力。

1、裸眼視力：

是孩子不戴眼鏡檢測(cè)出來(lái)的視力情況。正常情況下，裸眼視力4-5歲≧4.8；5-7歲≧4.9，8歲以上可達(dá)5.0。如果孩子的裸眼視力明顯低于正常數(shù)值或雙眼視力差距比較大需進(jìn)一步檢查。

 2、戴鏡視力：

是戴眼鏡的孩子佩戴自己的眼鏡檢測(cè)出來(lái)的視力情況。中小學(xué)生戴鏡視力應(yīng)≧4.9，如果達(dá)不到，說(shuō)明孩子的視力問(wèn)題可能加重了，需要家長(zhǎng)關(guān)注并帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。

二、屈光度檢查

通過(guò)自動(dòng)電腦驗(yàn)光儀檢查眼睛的屈光狀態(tài)。視力篩查時(shí)一般為非睫狀肌麻痹下（非散瞳）的電腦驗(yàn)光。電腦驗(yàn)光結(jié)果看起來(lái)比較復(fù)雜，上面只有數(shù)字和字母，沒(méi)有做過(guò)功課的家長(zhǎng)可能看不懂，下面我們來(lái)一一給大家解碼。

首先最上面是被測(cè)者姓名、檢查時(shí)間等信息。

重點(diǎn)來(lái)了

請(qǐng)注意以下字母和數(shù)據(jù)

R（Right）

表示右眼，此部分?jǐn)?shù)值是右眼檢測(cè)數(shù)據(jù)。

L（Left）

表示左眼，此部分?jǐn)?shù)值是左眼檢測(cè)數(shù)據(jù)。

S、C、A是具體的屈光度檢測(cè)指標(biāo)，數(shù)值前含正負(fù)號(hào)， +表示"遠(yuǎn)視"; -表示“近視”

S或SPH（sphere）代表球鏡，表示近視或遠(yuǎn)視度數(shù)。例如：球鏡為-1.25D，表示近視125度。

C或CYL（cylinder）代表柱鏡，表示散光度數(shù)。符號(hào)取決于正負(fù)柱鏡的使用，系統(tǒng)默認(rèn)是負(fù)柱鏡，所以柱鏡值一般為負(fù)值。

例如：柱鏡為-0.50D，表示近視散光50度。

A或AXI（axis）代表散光軸向，也是散光發(fā)生的方向，有散光才有散光軸向。

例如：散光軸位為153，表示散光的方向?yàn)?53°。

為了保證檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性，每只眼睛一般會(huì)連測(cè)3次并記錄，最后取3次結(jié)果的平均值，因此我們看每只眼下方對(duì)應(yīng)的第四行數(shù)據(jù)即可。

S.E.(spherical equivalent)代表等效球鏡，SE=近視度數(shù)+1/2散光度數(shù)。

例如：如果球鏡(S)為-1.25D，柱鏡(C)為-0.50D，根據(jù)公式計(jì)算可得：

-1.25+1/2x(-0.50)=-1.50D，則等效球鏡為-1.50D，即等效于-1.50D的近視，表示近視150度。

等效球鏡相當(dāng)于把散光度數(shù)換算成光學(xué)效果相似的近視或遠(yuǎn)視度數(shù)，是三次驗(yàn)光后的綜合參考值。

家長(zhǎng)們只要找到SE，就能輕松了解孩子屈光狀態(tài)，孩子是否近視？大概的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量？

值得注意的是，由于兒童的睫狀肌調(diào)節(jié)力很強(qiáng)，只有通過(guò)散瞳后使睫狀肌放松，才會(huì)得到真實(shí)的屈光情況。因此非睫狀肌麻痹下的電腦驗(yàn)光，測(cè)量結(jié)果僅能作為參考和提示，不能作為臨床診斷或直接配鏡依據(jù)。

請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的視力篩查結(jié)果，如果看到結(jié)果有異常或收到類似“建議帶孩子到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查”的回執(zhí)，請(qǐng)盡快帶孩子就診檢查，明確原因。

當(dāng)孩子還有點(diǎn)遠(yuǎn)視但度數(shù)小時(shí)，家長(zhǎng)也不必過(guò)度焦慮。首先準(zhǔn)確測(cè)量遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量是充分散瞳的基礎(chǔ)上驗(yàn)光測(cè)得，其次有些孩子的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備量小，但變化很慢，也可能會(huì)較晚發(fā)展成近視。

我們要想辦法增加孩子日間戶外活動(dòng)，減少其近視距離用眼時(shí)間，改善視覺(jué)環(huán)境，定期帶孩子做眼科檢查，關(guān)注孩子遠(yuǎn)視儲(chǔ)備情況消耗速度，綜合眼軸長(zhǎng)度的變化、角膜曲率的狀態(tài)以及雙眼視功能的情況后客觀評(píng)價(jià)。

一般來(lái)說(shuō)，發(fā)育期的兒童青少年每年度數(shù)增長(zhǎng)50~75度，眼軸增長(zhǎng)大約0.3毫米。如果增長(zhǎng)超過(guò)這一范圍，或者孩子10歲就開(kāi)始近視，有高度近視家族史，提示其成年后有發(fā)展成高度近視的風(fēng)險(xiǎn)，就要提高警惕，盡早采取措施，控制近視進(jìn)展。