摘要:主題教育開(kāi)展以來(lái),市教育局黨組堅(jiān)持“學(xué)”字帶頭,同步啟動(dòng)讀書班,在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí),把指導(dǎo)市直學(xué)校開(kāi)展好主題教育和讀書研學(xué)作為擔(dān)負(fù)政治責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)、聚焦教育教學(xué)、解決發(fā)展難題、促進(jìn)質(zhì)量提升的有力抓手,堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)校聯(lián)學(xué)、局長(zhǎng)校長(zhǎng)共研,形成了圍繞中心、服務(wù)大局,以上率下、以點(diǎn)帶面,機(jī)關(guān)帶動(dòng)、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)的學(xué)習(xí)生動(dòng)局面。
主題教育開(kāi)展以來(lái),市教育局黨組堅(jiān)持“學(xué)”字帶頭,同步啟動(dòng)讀書班,在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí),把指導(dǎo)市直學(xué)校開(kāi)展好主題教育和讀書研學(xué)作為擔(dān)負(fù)政治責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)、聚焦教育教學(xué)、解決發(fā)展難題、促進(jìn)質(zhì)量提升的有力抓手,堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)校聯(lián)學(xué)、局長(zhǎng)校長(zhǎng)共研,形成了圍繞中心、服務(wù)大局,以上率下、以點(diǎn)帶面,機(jī)關(guān)帶動(dòng)、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)的學(xué)習(xí)生動(dòng)局面。
第二批主題教育啟動(dòng)之時(shí),恰逢習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,首次提出并闡述教育家精神,這對(duì)于教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)具有特殊而重大的意義。市教育局黨組主題教育讀書班認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定書目、篇目,突出教育行業(yè)特點(diǎn),以“弘揚(yáng)教育家精神,創(chuàng)辦高質(zhì)量教育”為主題,在7天14次集中學(xué)習(xí)中,安排了5次集中學(xué)習(xí)研討,由5名黨組成員結(jié)合所學(xué)所悟,分別以促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局、實(shí)施縣中提升行動(dòng)、大力發(fā)展職業(yè)教育、推進(jìn)黨的自我革命為主題作了交流發(fā)言。黨組成員分別到一個(gè)市直縣級(jí)學(xué)校,與學(xué)校班子成員一起讀書學(xué)習(xí),交流心得、分享體會(huì),反思工作、尋找差距,共謀學(xué)校發(fā)展良策。
9月23日,局黨組書記劉小銀在參加慶陽(yáng)一中黨委主題教育第二次研討交流時(shí)指出,要做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深化、內(nèi)化,將其轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的具體行動(dòng),對(duì)照學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)、存在的短板、師生的狀態(tài),堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)謀發(fā)展,刀刃向內(nèi)抓整改,推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷提升和改善。提出慶陽(yáng)一中要把創(chuàng)建省級(jí)卓越高中作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,建設(shè)走在前的示范高中,打造能引領(lǐng)的教師隊(duì)伍,追求高水平的教育質(zhì)量,培養(yǎng)有理想的莘莘學(xué)子四點(diǎn)要求。
截止9月25日,局黨組成員劉漢濤、張建軍、樊建國(guó)、史文濤分別參加了慶陽(yáng)六中、慶陽(yáng)七中、隴東學(xué)院附中、慶陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)的主題教育研討交流活動(dòng),與學(xué)校班子一道,從學(xué)校現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合工作實(shí)際,針對(duì)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和質(zhì)量不高的最大短板,提出了進(jìn)一步推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展思路舉措,以期達(dá)到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的效果。
編輯/趙俊陽(yáng)
