“各級(jí)黨組織要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展‘三會(huì)一課’，進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，推動(dòng)黨組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，確保‘三會(huì)一課’取得實(shí)效。”長(zhǎng)慶油田采油二廠(chǎng)黨委負(fù)責(zé)人在進(jìn)行“三會(huì)一課”督導(dǎo)時(shí)這樣要求。

作為黨內(nèi)生活的重要組成部分和全面從嚴(yán)治黨的重要載體，認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，對(duì)于健全完善黨組織生活、嚴(yán)格管理黨員、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)及黨員教育、提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。如何提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，讓“三會(huì)一課”制度發(fā)揮更大效能？長(zhǎng)慶油田采油二廠(chǎng)圍繞“黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)安排，將嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手，作為廣大黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的重要平臺(tái)，確保完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，在形式上求新，在內(nèi)容上求活，在效果上求實(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，讓“三會(huì)一課”活起來(lái)、實(shí)起來(lái)、堅(jiān)持下去。

“黨員干部要將政治學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，要用責(zé)任落實(shí)學(xué)習(xí)，用效果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)。”機(jī)關(guān)第二會(huì)議室內(nèi)，這個(gè)廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)以一名普通黨員身份參加所在廠(chǎng)長(zhǎng)（黨委）辦公室、企業(yè)管理科黨小組的聯(lián)合學(xué)習(xí)研討會(huì)并發(fā)表學(xué)習(xí)心得。全體黨員不僅對(duì)人民日?qǐng)?bào)評(píng)論文章《大膽講政治，善于講政治》進(jìn)行通篇學(xué)習(xí)，企業(yè)管理科黨小組長(zhǎng)還結(jié)合企業(yè)管理現(xiàn)狀，以《管理是永遠(yuǎn)的藍(lán)海，靜心思考和推進(jìn)管理升級(jí)》為題向大家分享了管理的思路與方法。

針對(duì)機(jī)關(guān)黨小組數(shù)量多，基層黨員分散性大，組織難度和管理難度大的實(shí)際，廠(chǎng)機(jī)關(guān)23個(gè)科室黨小組兩兩組合、輪流承辦，采取每月“聯(lián)合學(xué)習(xí)”的形式，確保準(zhǔn)備充分、內(nèi)容共享、高效務(wù)實(shí)。廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加所在黨支部和黨小組聯(lián)合學(xué)習(xí)的同時(shí)，黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記和分管日常黨委工作的廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及黨委組織科、機(jī)關(guān)總支委員通過(guò)不定期列席“聯(lián)合學(xué)習(xí)會(huì)”，督導(dǎo)學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)格落實(shí)，形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶動(dòng)學(xué)的良好局面。基層黨總支大力開(kāi)展“黨建+互聯(lián)網(wǎng)”學(xué)習(xí)，利用黨建平臺(tái)組織線(xiàn)上學(xué)習(xí)和答題活動(dòng)，建立黨員學(xué)習(xí)教育內(nèi)容清單，把中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)、黨課教育、黨員學(xué)習(xí)等融入作業(yè)區(qū)周度例會(huì)、班子例會(huì)、月度生產(chǎn)會(huì)，將黨性教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密融合，及時(shí)解決了基層黨支部在落實(shí)上級(jí)要求重點(diǎn)工作過(guò)程中存在的思路不清、方向不明等問(wèn)題，確保了上級(jí)精神要求及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)到位，讓黨課教育更具靈活性和吸引力。

“每季度我們會(huì)組織‘精品黨課’競(jìng)賽，由支部支委和優(yōu)秀黨員輪流‘上講臺(tái)、當(dāng)講師’為大家講黨課，課后黨員還會(huì)根據(jù)自己的聽(tīng)課感受對(duì)授課人進(jìn)行公開(kāi)評(píng)價(jià)，一改以往‘你講我聽(tīng)’灌輸式教育為‘我講共學(xué)’的互動(dòng)研討，有效激發(fā)了黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。”城壕作業(yè)區(qū)西259井區(qū)黨支部書(shū)記薛小玉對(duì)創(chuàng)新“三會(huì)一課”深有感觸。

在“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)筆記展評(píng)活動(dòng)中，隨意翻開(kāi)各個(gè)黨支部、黨小組的“三會(huì)一課”記錄本，會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、會(huì)議內(nèi)容等記錄認(rèn)真、準(zhǔn)確、詳實(shí)。采油二廠(chǎng)機(jī)關(guān)黨總支書(shū)記介紹說(shuō)，通過(guò)采取查看記錄、專(zhuān)項(xiàng)檢查、隨機(jī)訪(fǎng)談等方式，對(duì)黨組織“三會(huì)一課”情況進(jìn)隨時(shí)督查指導(dǎo)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀組織單位，通報(bào)反饋存在問(wèn)題，及時(shí)督促整改落實(shí)，推動(dòng)廣大黨員深入“學(xué)理論、悟理論、講理論、用理論”，各支部“三會(huì)一課”質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)得到大幅提升，使“三會(huì)一課”真正成為廣大黨員經(jīng)常性接受黨性洗禮的“教育陣地”。

供稿：長(zhǎng)慶油田隴東新聞工作站 記者 李雅林